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            黃山健康職業學院 2024年分類招生測試大綱
            2024-03-26

            一、測試的性質與目的

            黃山健康職業學院職業適應性測試及職業技能測試是為參加我院2024年分類招生考試的考生而設置的考核環節。職業適應性測試主要考核考生未來從事生產、建設、服務、管理等一線工作所必備的基本職業素質。職業技能考試包括專業能力測試和技術技能測試,專業能力測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心專業知識為基本依據,采用筆試考試,重點考察綜合專業能力;技術技能測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心技術技能為基本依據,以操作考試為主,充分體現崗位技能、通用技術等內容。


            二、測試形式

            (一)測試形式:采取線下機考的形式??忌璧叫⒓由蠙C考試。

            (二)測試題型:單項選擇題及判斷。


            三、職業適應性測試(普通高中畢業生、具有高中階段學歷或同等學力及以上的社會人員)

            (一)測試內容:職業適應性測試主要考查考生未來在醫療衛生、健康服務行業從事相關工作,所必備的基本職業素質,包括專業的認知能力、信息采集與處理能力、語言邏輯與表達能力以及社會責任意識等,總分300分,考核方式為線下無紙化(上機)考試的方式測試。測試時間90分鐘。

            1.專業認知能力

            專業認知能力是一個人從事學習、工作等活動的內在心理需要,是考生選擇專業的前提和基本保證。該部分測試題主要考查考生對醫療衛生行業和專業、日常醫學常識與公共衛生知識的認知與興趣。

            例題:戴口罩主要預防的是經(  )傳播的疾???

            A. 血液系統     B. 消化系統     C. 呼吸系統   D. 淋巴系統

            2. 信息采集與處理能力

            信息采集與處理能力是根據工作需要,靈活運用各種方式和技術,收集和展示信息資源的能力。該部分測試題主要考核考生是否具備根據學習與工作活動的需要進行數據采集、整理解讀,以語言文字、計算機、網絡等技術為手段,對其進行綜合分析和判斷的能力。

            例題:以下哪一個不屬于計算機的硬件?

            A.鼠標          B.鍵盤            C.主機            D.Office辦公軟件

            3. 語言邏輯與表達能力

            語言邏輯與表達能力是日常生活以及從事各種職業必備的社交、邏輯思維與應變與情緒管控的能力。該部分測試題主要考核考生是否具備閱讀并獲取信息、書面表達、信息分享,與人相處時的溝通協作的能力。

            例題:隨著人類對挑戰自身的執著追求,各競技項目的成績不斷          人體能力的極限。填入劃橫線分最恰當的一項是:

            A.刷新          B.挑戰            C.考驗              D.逼近

            4. 社會責任意識

            社會責任意識是在一個特定的社會里,每個人在心理和感覺上對其他人的倫理關懷和義務,服務意識即是責任感與使命感的體現。該部分測試題主要考核考生價值觀、人生觀、世界觀、熱愛祖國的家國情懷、人文底蘊和團隊協作精神。

            例題:2024年是中國共產黨建黨的(  )周年。

            A.50         B.74         C.103        D.10


            (二)參考資料:本測試無指定參考教材,信息處理和語言表達能力等相關內容考生可參閱普通高中教材《語文》、《數學》和《通用技術》。


            四、職業技能測試(中職學校、中等技工學校等中等職業學校畢業生)

            (一)測試內容:職業技能測試包括專業能力測試和技術技能測試,根據學院招生專業設置護理助產及健康促進類,康養類、藥學及中藥類三種類別。專業能力測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心專業知識為基本依據,采用筆試考試,重點考察醫藥衛生健康管理類專業基礎知識、傳染病基本防疫知識、衛生健康保健常識、職業素養與服務意識等;技術技能測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心技術技能為基本依據,以操作考試為主,考核醫藥衛生健康服務類專業應知的基本技能、現場急救基本技能、傳染病防治基本技能等,總分300分,其中專業能力測試240分,技術技能測試60分,測試時間90分鐘。

            1.護理助產及健康促進類專業

            (1)專業技能知識:解剖學、生理學、藥理學、病理學、疾病預防與營養保健以及基礎護理技能知識等。

            (2)技術技能測試:基礎護理技能操作技術。

            例題:使用止血帶時,為防止遠端肢體缺血壞死,一般使用止血帶時間不超過( )。

            A.2小時          B.4小時           C. 6小時            D.8小時

            2.康養類專業

            (1)專業技能知識:解剖學、生理學、藥理學、病理學、疾病預防與營養保健及康復治療技術基本技能知識等。

            (2)技術技能測試:康復技能操作技術。

            例題:運動治療技術屬于(  )。

            A.物理治療         B.作業治療         C.言語治療        D.康復工程

            3.藥學及中藥類專業

            (1)專業技能知識:藥理學、解剖學、生理學、病理學、疾病預防與營養保健及藥學和中藥學基本技能知識等。

            (2)技術技能測試:藥學及中藥學技能操作技術。

            例題:中藥材烘干的溫度一般為(  )。

            A.10-30℃           B.20-40℃          C.50-60℃         D.60-70℃


            (二)參考資料:本測試無指定參考教材,可參看中職教材《解剖學基礎》、《生理學基礎》、《藥物學基礎》、《病理學基礎》、《營養與膳食》。另外,護理助產及健康促進類專業可參看中職教材《護理學基礎》、《內科護理》、《外科護理》、《婦產科護理》、《兒科護理》??叼B類專業可參看中職教材《康復評定技術》、《常見疾病康復》。藥學及中藥類專業可參看中職教材《中藥學》、《藥理學》。

                                               

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